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Zenyazen Escobar logró transformar el sector educativo: GL de MORENA



- Por primera vez, la SEV aplicó con honradez y eficiencia los recursos del pueblo.
- El Secretario cumplió los objetivos contenidos en el Plan Veracruzano de Desarrollo y el Programa Sectorial de Educación.
- La niñez, juventud y el gremio docente regresaron a ser el centro de atención para la política pública en la materia.

Xalapa, Veracruz., 3 de Diciembre de 2019.- Con el profesor Zenyazen Escobar García al frente, la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) afrontó los retos y rebasó las expectativas proyectadas para el 2019, superando la corrupción de anteriores gobiernos y posicionando a la entidad acorde a los estándares nacionales e internacionales, sostuvieron las y los integrantes del Grupo Legislativo de MORENA en voz de su coordinador, Juan Javier Gómez Cazarín.

El también Presidente de la Junta de Coordinación Política (JUCOPO) reconoció los logros expuestos en la comparecencia del titular de la SEV ante el Congreso del Estado, “quedó de manifiesto que se cumplieron las metas contenidas en el Plan Veracruzano de Desarrollo 2019-2024 y en el Programa Sectorial de Educación. En resumidas cuentas, se transformó la educación”, argumentó.

En este tenor, distinguió el respaldo y compromiso del gobernador Cuitláhuac García Jiménez con el sector educativo, “ya que como bien lo dijo el Secretario, pasados gobernantes convirtieron a la institución en un botín que satisfacía intereses políticos y personales, traicionando lo más sagrado que tenemos: la niñez y juventud veracruzana, eso cambió con la nueva administración”.

Para alcanzar los objetivos -consideró el diputado-, las políticas públicas de la educación volvieron a poner en el centro de importancia a los verdaderos actores. A través de la Nueva Escuela Mexicana, se facilitó el acceso de los servicios educativos de calidad a los estudiantes, maestras, maestros, madres y padres de familia.

Gómez Cazarín, también dijo que el nuevo Gobierno priorizó la austeridad administrativa, maximizó la gestión de los recursos y revalorizó al magisterio, trabajadoras y trabajadores que históricamente han sido vulnera

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